公共事业管理专业人才培养方案

作者: 时间:2025-05-14 点击数:

专业名称:公共事业管理 专业代码:120401 办学层次:专升本

学习形式:函授               类型:非师范           教学单位:政法学院

入学方式:通过参加全国成人高考正式录取入学

一、培养目标

本专业的培养目标:培养坚持社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人;培养具备马克思主义素养和现代公共精神以及经、管、法基本专业素养的复合型应用人才,培养具备现代公共管理理论、技术与方法等多方面知识以及应用能力和较高的综合素质,能在各级政府机关、文教、体育、卫生、社会保障、公用事业、人力资源管理等公共事业部门、行政管理部门、非政府组织从事行政或管理工作,具有创新精神和实践能力,德、智、体、美等方面全面发展,能为经济建设和社会发展服务的应用型高级管理人才。

二、毕业要求

完成规定课程的学习并考试合格。具备一定的公共管理理论理解能力、协调沟通能力、政务信息管理能力、现代办公操作能力等。

三、学制与学位

1.最低修业年限2.5年,最高修业年限不超过5年。

2.授予管理学学士学位。学士学位授予条件照《嘉应学院授予高等学历继续教育本科毕业生学士学位实施细则》(嘉院校办〔202228号)执行。

四、课程介绍含课程内容、教材、参考书目

(一)《管理学原理》课程内容:本课程对管理与管理学的相关问题进行比较全面的介绍,从决策、组织、领导、控制、创新等角度进行分析。

1.教材:

《管理学:原理与方法(第七版)》周三多等著复旦大学出版社

2.参考书目:

《管理学原理(第四版)》王利平,中国人民大学出版社

(二)《公共事业管理学》课程内容:从公共事务理论、公共产品理论和公共行政理论等理论出发,阐述与分析公共事业及其管理的基本内涵和价值,以及公共事业管理的要求与目标、管理主体与体制层次、管理过程和技术方法等公共事业管理的基本问题,并对公共事业管理的重要部门进行了较为系统的阐述与分析。

1.教材:

《公共事业管理学(第三版)》娄成武,司晓悦,郑文范高等教育出版社。

2.参考书目:

《公共事业管理概论(第三版)》朱仁显著,中国人民大学出版社

(三)《管理经济学》课程内容:对经济学理论的探讨力求从实际需要出发,将重点放在市场机制运行的基本原理、政府和市场的关系以及市场经济条件下企业行为的一些基本规律上。运用经济学的原理,结合企业内外的具体环境探讨如何进行管理决策。

1.教材:

《管理经济学(第8版)》吴德庆王保林,马月才著中国人民大学出版社

2.参考书目:

《管理经济学 8版》迈克尔·贝叶杰弗里·普林斯,中国人民大学出版社

(四)《公共关系学》课程内容:课程对公共关系的产生与发展的基本情况,公共组织的主体、对象相关问题进行了介绍与分析,同时也分析了政府、企业和社会组织的公共关系。

1.教材:

《公共关系学(第3版)》张克非高等教育出版社

2.参考书目:

《公共关系学(第二版)》胡百精著,中国人民大学出版社。

(五)《行政学》课程内容:行政学是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学,是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。行政管理学作为一门学科,在20世纪初成立以来,得到了长足的发展。在发达国家,行政管理(公共行政)已成为一个独立的,具有众多理论流派,多学科交叉的,理论联系实际的一门科学。改革开放以来,中国行政管理学的研究蓬勃发展。行政管理在各种管理中起领导、主管作用,社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理,其中行政管理是否科学、有效,直接影响着国家、社会的发展。

1.教材:

《行政学》,张永桃编,高等教育出版社

2.参考书目:

《公共行政学第四版》张国庆著,北京大学出版社


版权所有©嘉应学院         粤ICP备05008878号        粤公网安备44140202000117号     玖零网络提供技术支持